Приказ Минобразования РМ от 17.05.2013 N 452 "О проведении республиканского заочного смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПРИКАЗ
от 17 мая 2013 г. № 452
О ПРОВЕДЕНИИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЗАОЧНОГО
СМОТРА-КОНКУРСА ТРУДОВЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
И УЧЕБНО-ОПЫТНЫХ УЧАСТКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
В соответствии с календарем республиканских массовых мероприятий с обучающимися Министерства образования Республики Мордовия на 2012 - 2013 учебный год приказываю:
1. Провести республиканский заочный смотр-конкурс трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений в 2 тура:
I тур - муниципальный, с 1 июня по 1 ноября 2013 г.,
II тур - республиканский, с 1 ноября по 10 декабря 2013 г.
2. Утвердить Положение, состав оргкомитета (с правом жюри) республиканского заочного смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений (приложения 1, 2).
3. Ответственность за организацию и проведение республиканского заочного смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений возложить на ГБОУ РМ ДОД "Республиканский Центр дополнительного образования детей" (директор - Уткина О.А.).
4. Рекомендовать руководителям муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования:
- провести муниципальный тур смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений,
- направить материалы победителей муниципального тура для участия во II туре республиканского заочного смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков учреждений образования,
- обеспечить строгое соблюдение техники безопасности при проведении сельскохозяйственных работ в ученических производственных бригадах, лагерях труда и отдыха, на учебно-опытных участках.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра образования Республики Мордовия Е.П.Солдатову.
Министр
Н.В.БЫЧКОВ
Приложение 1
к приказу Министерства образования
Республики Мордовия
от 17.05.2013 № 452
ПОЛОЖЕНИЕ
О РЕСПУБЛИКАНСКОМ ЗАОЧНОМ СМОТРЕ-КОНКУРСЕ
ТРУДОВЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ И УЧЕБНО-ОПЫТНЫХ
УЧАСТКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Общие положения.
1.1. Республиканский заочный смотр-конкурс трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений проводится с целью повышения значимости ученических производственных бригад (УПБ), лагерей труда и отдыха (ЛТО), учебно-опытных участков (УОУ), как средства обеспечения практической направленности в изучении дисциплин естественнонаучного цикла, способствующих формированию у детей и молодежи нравственно-ценностных качеств личности, развитию интереса и творческой активности к исследовательской работе сельскохозяйственной направленности, их профессиональному самоопределению.
Задачи смотра-конкурса:
- активизация деятельности образовательных учреждений по привлечению обучающихся к общественно-полезному труду и выполнению общественно-значимых и важных практических заданий,
- изучение проблем в развитии и организации деятельности трудовых объединений и учебно-опытных участков,
- совершенствование исследовательской и опытнической работы в УПБ, ЛТО, на УОУ, направленной на повышение урожайности, продуктивности, экологической безопасности и качества выращенной продукции, а также рентабельности сельскохозяйственного производства,
- стимулирование работы образовательных учреждений в укреплении учебно-материальной и производственной базы УПБ, ЛТО и УОУ,
- выявление, обобщение и распространение инновационного опыта работы коллективов образовательных учреждений по организации и содержанию деятельности, направленной на решение вопросов трудового воспитания, рационального землепользования, профориентации, а также формированию устойчивых интересов учащихся к исследованиям в области агроэкологии, сельского хозяйства.
1.2. Работу по организации и проведению республиканского заочного смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений осуществляет ГБОУ РМ ДОД "Республиканский Центр дополнительного образования детей".
2. Участники смотра-конкурса.
Участниками смотра-конкурса могут быть образовательные учреждения, имеющие УПБ, ЛТО и УОУ.
3. Сроки, порядок и условия проведения смотра-конкурса.
3.1. Смотр-конкурс проводится ежегодно, в период с июня по декабрь, в два тура:
- муниципальный - (июнь - ноябрь),
- республиканский - (ноябрь - декабрь).
3.2. Смотр-конкурс проводится по следующим направлениям:
- "Ученическая производственная бригада",
- "Лагерь труда и отдыха",
- "Учебно-опытный участок".
3.3 Материалы на смотр-конкурс представляются согласно требованиям к оформлению конкурсных материалов (приложение 1 к положению).
3.4. Конкурсные материалы оцениваются по показателям и критериям оценки (приложения 2, 3, 4 к положению).
3.4. Конкурсные материалы направляются в адрес ГБОУ РМ ДОД "Республиканский Центр дополнительного образования детей" (430032, Республики Мордовия, г. Саранск, ул. 1-я Набережная - 27, тел/факс 35-13-75, e-mail: czenterdod@yandex.ru) до 10 ноября 2013 г.
4. Подведение итогов смотра-конкурса и награждение победителей.
4.1. По итогам смотра-конкурса по каждой номинации определяются победитель и два призера, занявшие II и III места.
4.2. Победители и призеры республиканского заочного смотра-конкурса трудовых объединений школьников и учебно-опытных участков образовательных учреждений награждаются грамотами Министерства образования Республики Мордовия и призами.
4.3. Материалы победителей республиканского смотра-конкурса направляются для участия во Всероссийском заочном смотре-конкурсе ученических производственных бригад и учебно-опытных участков образовательных учреждений.
Приложение 1
к положению
ТРЕБОВАНИЯ
К ОФОРМЛЕНИЮ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЗАОЧНОГО СМОТРА-КОНКУРСА
ТРУДОВЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ И УЧЕБНО-ОПЫТНЫХ
УЧАСТКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Структура конкурсных материалов
1.1. Структура конкурсных материалов включает:
- титульный лист с обязательным указанием названия образовательного учреждения, при котором находится УПБ, ЛТО, УОУ муниципального района, Ф.И.О. (полностью) директора образовательного учреждения, руководителя УПБ, начальника ЛТО, заведующего УОУ.
- содержание с указанием страниц в соответствии с показателями смотра-конкурса УПБ, УПБ, УОУ.
1.2. Конкурсные материалы сопровождаются аналитической справкой об итогах проведения муниципального тура смотра-конкурса, где раскрывается общее состояние деятельности УПБ, ЛТО, УОУ в образовательных учреждениях (в соответствии с номинациями смотра-конкурса) желательно с использованием статистических данных, количественных показателей работы. Отдельно прилагается краткая характеристика содержания работы победителей муниципального тура.
1.3. Конкурсные материалы представляются в форме отчетов, оформленных в соответствии с показателями смотра-конкурса (приложения 2, 3, 4).
1.4. Каждый пункт показателей смотра-конкурса должен сопровождаться полной, достоверной информацией о работе УПБ, ЛТО, УОУ и подтверждаться статистическими данными, количественными показателями результатов работы.
2. Оформление конкурсных материалов
2.1. Текст конкурсных материалов должен быть набран на компьютере (формат листа А-4).
2.2. Конкурсные материалы должны быть качественно оформлены и обеспечены наглядно-иллюстративным материалом (фотографии, гербарии, коллекции, дидактический материал, карты, схемы, рисунки, диаграммы и др.), представленные видеоматериалы должны быть качественными, продолжительностью не более 20 минут.
2.3. Объем конкурсных материалов не ограничен.
Приложение 2
к положению
№ Показатели смотра-конкурса УПБ Критерии
п/п оценки
1. Документация УПБ (должна быть утверждена администрацией и 0 - 10
заверена печатью учреждения).
1.1. Положение УПБ с учетом географических и экономических 0 - 5
условий (цель и задачи, руководство, содержание и
организация работы, структура и органы самоуправление в
УПБ, учет и оплата труда и др.)
1.2. Паспорт УПБ) учебно-производственный план работы в 0 - 3
конкурсном году, бизнес-план, карта-схема землепользования
и технологическая карта по выращиванию сельскохозяйственных
культур, график сельскохозяйственных работ и др.
1.3. Соблюдение трудового законодательства (нормы и правила 0 - 2
работы по технике безопасности, производственной санитарии,
пожарной безопасности при работе в УПБ и др.).
2. Материально-техническая база УПБ. 0 - 15
2.1. Землепользование УПБ (наличие, структура сельхозугодий и 0 - 4
др., находятся в собственности, в арендном пользовании или
других видах землепользования).
2.2. Учебно-производственные участки (животноводческие фермы, 0 - 4
пасеки, птичники, кроликофермы, учебные помещения,
овощехранилища, зерносклады, кормохранилища, ремонтные
мастерские и др.).
2.3. Бытовые условия (культстан, столовые, бытовые комнаты, 0 - 3
подсобные помещения, спортплощадки и др.).
2.4. Техническое оснащение УПБ (сельскохозяйственная техника, 0 - 4
автотранспорт, инвентарь, оборудование и др.).
3. Организация образовательной деятельности и процесса 30
воспитания в УПБ.
3.1. Детские объединения сельскохозяйственного и экологического 0 - 10
направления (наименование объединений, количество
обучающихся, реализация образовательных программ по
растениеводству, агрохимии, животноводству, экологии и др.,
их методическое обеспечение).
3.2. Работа стационарного лагеря труда и отдыха. 0 - 5
3.3. Исследовательская работа в УПБ (научно-производственные 0 - 10
связи, тематика и количество опытов с растениями,
животными, из них по заданию сельскохозяйственных
организаций, практические результаты и экономический эффект
внедрения результатов исследования, организационные формы
агробизнеса и др.).
3.4. Социально-культурная деятельность УПБ (акции по экологии, 0 - 5
благоустройству и озеленению парковых территорий,
экскурсионные программы, экологические тропы,
благотворительная помощь ветеранам, пенсионерам и др.).
4. Основные практические итоги работы УПБ. 30
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация подпунктов дана в соответствии с официальным текстом
документа.
------------------------------------------------------------------
4.2 Фактические цифровые показатели результатов работы 0 - 8
(количество, урожайность, продуктивность, валовой сбор,
стоимость в руб., чистый доход, распределение денежных
средств и др.).
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация подпунктов дана в соответствии с официальным текстом
документа.
------------------------------------------------------------------
4.1. Экономическая эффективность (себестоимость, рентабельность, 0 - 8
прибыль).
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация подпунктов дана в соответствии с официальным текстом
документа.
------------------------------------------------------------------
4.3. Заготовка сельскохозяйственной продукции для школьной 0 - 2
столовой.
4.4. Массовые мероприятия (участие в международных, 0 - 5
всероссийских и республиканских массовых мероприятиях -
слетах, смотрах, конкурсах, конференциях, выставках, акциях
и др., их результативность).
4.5. Профессиональная подготовка (получили профессию и остались 0 - 3
работать в хозяйстве, поступили в сельскохозяйственные
ВУЗы, техникумы и другие профильные учреждения и др.).
4.6. Публикации в научных журналах, СМИ и др. 0 - 1
4.7. Перспективы развития УПБ. 0 - 3
5. Оформление конкурсных материалов. 0 - 15
5.1. Полнота и качество представленных материалов. 0 - 10
5.2. Степень обеспечения наглядно-иллюстративными материалами. 0 - 3
5.3. Содержание и качество видеоматериалов. 0 - 2
6. Максимальная оценка. 100
Приложение 3
к положению
№ Показатели смотра-конкурса НТО Критерии
п/п оценки
1. Документация ЛТО (должна быть утверждена администрацией и 0 - 10
заверена печатью учреждения).
1.1 Положение ЛТО, договор о работе с промышленными, с/х 0 - 5
предприятиями, список членов ЛТО.
1.2. Учебно-воспитательный, учебно-производственный план работы 0 - 2
ЛТО в конкурсном году.
1.3. Соблюдение трудового законодательства (нормы и правила 0 - 3
работы по технике безопасности, производственной санитарии,
пожарной безопасности при работе в ЛТО и др.).
2. Материально-техническая база ЛТО. 0 - 10
2.1. Бытовые условия (столовые, бытовые комнаты, подсобные 0 - 5
помещения, спортплощадки и др.).
2.2. Техническое оснащение ЛТО (сельскохозяйственная техника, 0 - 5
автотранспорт, инвентарь, оборудование и др.).
3. Организация образовательной деятельности и процесса 30
воспитания в ЛТО.
3.1. Детские объединения (наименование объединений, количество 0 - 5
обучающихся, реализация образовательных программ их
методическое обеспечение).
3.2. Исследовательская работа в ЛТО (научно-производственные 0 - 5
связи, практические результаты и экономический эффект
внедрения результатов исследования, организационные формы
агробизнеса и др.).
3.3. Социально-культурная деятельность ЛТО (акции по экологии, 0 - 20
благоустройству и озеленению парковых территорий,
экскурсионные программы, экологические тропы,
благотворительная помощь ветеранам, пенсионерам и др.).
4. Основные практические итоги работы ЛТО 40
4.1 Фактические цифровые показатели результатов выполнения 0 - 20
договора (урожайность, валовой сбор, стоимость в руб.,
чистый доход, распределение денежных средств и др.).
4.2. Экономическая эффективность (себестоимость, рентабельность, 0 - 10
прибыль).
4.3. Заготовка сельскохозяйственной продукции для школьной 0 - 10
столовой.
4.4. Публикации в научных журналах, СМИ и др. 0 - 5
4.5. Перспективы развития ЛТО. 0 - 5
5. Оформление конкурсных материалов. 0 - 10
5.1. Полнота и качество представленных материалов. 0 - 5
5.2. Степень обеспечения наглядно-иллюстративными материалами. 0 - 3
5.3. Содержание и качество видеоматериалов. 0 - 2
6. Максимальная оценка. 100
Приложение 4
к положению
№ Показатели смотра-конкурса УОУ Критерии
п/п оценки
1. Документация УОУ (должна быть утверждена администрацией и 0 - 10
заверена печатью учреждения).
1.1 Положение УОУ (с учетом типа образовательного учреждения, 0 - 5
географических и экономических условий).
1.2 Паспорт УОУ, подробный план работы в конкурсном году, 0 - 3
карта-схема УОУ, технологическая карта по выращиванию
сельскохозяйственных культур, план разведения животных в
уголке живой природы, экологическое состояние УОУ,
календарный план опытнической работы с растениями и
животными и др.
1.3 Охрана труда школьников (инструкция по технике безопасности 0 - 2
при работе с сельскохозяйственными орудиями, правила
поведения и культуры труда, санитарно-ветеринарные
требования и нормы, регламентирующие содержание животных в
уголке живой природы, в том числе разработанные в регионе).
2. Материально-техническое обеспечение УОУ. 0 - 15
2.1 Земельная площадь УОУ (в га), структура отделов, их 0 - 4
назначение и размеры, зеленый класс, беседка теплица,
парники и др.
2.2 Уголок живой природы (план-схема размещения, 0 - 4
специализированных помещений, их размеры и др.).
2.3 Малая механизация (наименование, год приобретения, 0 - 3
количество, назначение).
2.4 Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование, приборы и др. 0 - 2
для проведения опытнической работы (наименование,
назначение).
2.5 Метеоплощадка, подсобные помещения. 0 - 1
2.6 Водоснабжение и ограждение. 0 - 1
3. Содержание работы и организация образовательной 30
деятельности.
3.1 Организация УОУ (характеристика отделов УОУ, их 0 - 8
вариативность, ассортимент растений, дизайнерское оформление
уголка живой природы, видовой состав животных, условия их
содержания).
3.2 Организация учебно-опытнической работы на УОУ (наличие 0 - 8
внешних связей с НИИ, фермерскими хозяйствами,
производственными объединениями и др., тематика опытов с
растениями и животными, их количество, из них по заданию
сельскохозяйственных организаций, результативность, их
внедрение на поля УПБ).
3.3 Наличие детских объединений сельскохозяйственного, 0 - 5
зоологического и экологического направлений (наименование,
цель и задачи, срок и количество обучающихся).
3.4 Реализация образовательных программ в детских объединениях 0 - 5
сельскохозяйственного и экологического направления (наличие
программ по растениеводству, агрохимии, зоологии,
животноводству, экологии и др., тип программы, указать
автора, возраст, срок обучения и период реализации, их
методическое обеспечение).
3.5 Социально-культурная деятельность (акции по экологии, 0 - 4
благоустройству и озеленению парковых территорий,
экскурсионные программы, экологические тропы и др.).
4. Рациональное использование возможностей УОУ, итоги работы. 30
4.1 Фактические цифровые показатели результатов работы в 0 - 8
конкурсном году по сравнению с предыдущим годом
(наименование, количество, выращенной сельскохозяйственной
продукции, урожайность, заготовлено для школьной столовой и
др.).
4.2 Хозрасчетная деятельность. 0 - 5
------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация подпунктов дана в соответствии с официальным текстом
документа.
------------------------------------------------------------------
4.4 Благотворительная помощь (обеспечение цветочной и овощной 0 - 3
рассадой детских садов, образовательных учреждений,
ветеранов, пенсионеров и др.).
4.5 Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для 0 - 5
использования на занятиях в детских объединениях.
4.6 Участие в международных, всероссийских, региональных 0 - 6
массовых мероприятиях (слетах, смотрах, конкурсах,
конференциях, выставках, акциях, их результативность).
4.7 Публикация в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и 0-3
телевидению.
5. Оформление конкурсных материалов. 0 - 15
5.1 Полнота и качество представленных материалов. 0 - 8
5.2 Степень обеспечения наглядно-иллюстративными материалами. 0 - 4
5.3 Содержание и качество видеоматериалов. 0 - 3
6. Максимальная оценка. 100
Приложение 2
к приказу Министерства образования
Республики Мордовия
от "__" _________ 2013 г. № ____
СОСТАВ
ОРГКОМИТЕТА РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЗАОЧНОГО
СМОТРА-КОНКУРСА ТРУДОВЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
И УЧЕБНО-ОПЫТНЫХ УЧАСТКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Фролкина И.Ю. - специалист отдела дошкольного, общего и
дополнительного образования Министерства образования
Республики Мордовия, председатель,
2. Уткина О.А. - директор ГБОУ РМ ДОД "Республиканский Центр
дополнительного образования детей", заместитель
председателя,
3. Сюбаев А.Б. - ведущий специалист отдела дошкольного, общего и
дополнительного образования Министерства образования
Республики Мордовия,
4. Киселев И.Е. - к.б.н., доцент биолого-химического факультета ФГБОУ
ВПО "Мордовский государственный педагогический
институт им. М.Е.Евсевьева",
5. Севостьянов В.С. - заведующий отделом ГБОУ РМ ДОД "Республиканский
Центр дополнительного образования детей".
------------------------------------------------------------------